患者常??谌魬液樱咸喜唤^,,轉(zhuǎn)換話題特別快,,對各種活動都感興趣,日?;顒颖绕綍r明顯增多,,表現(xiàn)為精神運動性興奮,意見多,,要求高,,常過低估計客觀困難,不加顧慮的實施一些不切實際的計劃,,結(jié)果是一事無成,,有的病人平時很節(jié)省,但病后變得特別慷慨,,花錢大方,,用錢無計劃,貴重的物品及剛買的物品隨便就送了別人,,時有輕率,、魯蠻行使。
早上往往睡懶覺不起床,,不愿梳洗和換校服上學,,及至中午又變得乖巧順服,一到下午又野起來,,不時大笑喧嘩,;有時乖巧而有時狂躁,因此家長可針對這種現(xiàn)象進行鑒別,。以上這些特點都是屬于兒童狂躁癥的表現(xiàn)癥狀
幼兒狂躁的原因
1,、精神受創(chuàng):研究表明,患上狂躁癥的人曾經(jīng)受到過重大事件的打擊,,神經(jīng)被強烈刺激過,。社會與環(huán)境的影響不可忽略,其中,,離婚,,愛人過世,經(jīng)濟崩潰等事情都會給患者造成巨大的精神創(chuàng)傷,,誘發(fā)起該病,。
2、遺傳因素:遺傳因素與躁狂癥的發(fā)病關系重大,,家系調(diào)查及對精神疾病患者家屬的研究表明,,患者親屬中的本癥患病率高于一般人群,,且與患者血緣越近者,患病的機率越高,、同胞及父母為最高,,而且發(fā)病年齡越小,遺傳因素作用就越明顯,。
3,、環(huán)境因素:環(huán)境因素對本病的起病有一定影響,多數(shù)患者是在精神刺激的影響下誘發(fā)起病,,如父母責罵或受驚,,工作壓力大、遭領導批評以及與親人爭吵等,。
無論是成人還是幼兒出現(xiàn)狂躁癥的情況都要及時的治療,,因為狂躁癥會影響到他們的工作,學習以及自理能力,,甚至還會給患者造成大的危險,。幼兒出現(xiàn)狂躁癥的情況,可能與遺傳有關,,或是與家里的變故等因素有關,。為降低幼兒狂躁癥的發(fā)生,家長們必須要注意家庭環(huán)境,。
這類兒童的智力正?;蚧菊?/span>,但學習、行為及情緒方面有缺陷,,主要表現(xiàn)為注意力不集中,,注意短暫,活動過多,,情緒易沖動,,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,,日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法,。
多動多重癥是兒童期常見的心理行為疾病,不僅影響患兒的學習和生活,,還給父母帶來煩惱,,影響孩子的健康成長。多動多重訓練教具箱能訓練用戶的學習能力,,使其能靜下心來專心學習,。
多動多重教具訓練教具箱內(nèi)含十多種不同益智的道具,可以讓它發(fā)育大腦并且,,鍛煉用戶的專注力,。多動多重訓練教具箱可以協(xié)助孩子有效利用和學習如何規(guī)劃時間,,改變孩子不積極的思考,增強孩子解決問題的能力,,讓孩子享受學習的收獲與快樂,才是促進學習的最大的動力,。
多動多重訓練教具箱能培養(yǎng)患者的自控能力,,讓用戶可以靜下心來,在享受的過程中學習,。多動多重訓練教具箱的目的是加強自控能力,,穩(wěn)定用戶的情緒,集中注意,。適用于在學習和生活中存在有多動,、暴躁、多重性格等問題的兒童,。
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